“晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草勝花時”。5月22日上午，民進儀征技師學院聯合二中支部走進謝集小學，聚焦跨學科學習任務群，舉行“生活教育理念下的跨學科學習教學研討暨‘三名’人員送教”活動。參加本次活動的有民進儀征技師學院支部部分會員、儀征市郭仕紅名師工作室部分成員、謝集小學全體語文老師。

活動由工作室指導老師吳紅枚主持。首先由工作室成員儀征市實驗小學東區校周易老師執教一年級下冊的識字課《操場上》。周老師從學生年齡特點和真實的生活經驗出發，調動學習興趣，把活動帶進課堂，拍皮球、踢毽子，在動靜結合和體驗學習中，感受識字的快樂；激發學生去探究發現字理，動手去實踐，學生在分類中發現漢字的構造規律，培養了自主學習的能力。

接著，謝集小學的趙萌老師執教了四年級的閱讀課文《巨人的花園》，趙老師緊扣任務群學習，主線分明，引導學生探究主要問題：“巨人的變化是什么？”“改變巨人的是誰？”抽絲剝繭地層層深入，讓學生在閱讀思考中，感悟到善良的力量；引導學生發揮想象，學生展開想象的翅膀，呈現出一幅幅巨人和孩子們共處的溫馨畫面。

課例展示后，執教老師跟大家交流了教學設計的構想，王昊禹老師和工作室指導老師韓軍分別對這兩節課進行了評課，謝集小學的高主任也參與評課，聽課老師圍繞本次活動的主題“跨學科學習”進行了熱烈的討論。

隨后，民進儀征市委會秘書長、技師學院支部主委、工作室領銜人、省特級教師郭仕紅校長做了《“跨學科學習任務群”的實踐與思考》專題講座，郭校長從新課標的關鍵詞“學習任務群”出發，引領大家認識“跨學科學習”的內涵與價值，明確“跨學科學習”的內容和要求，并用生動具體的案例提出“跨學科學習”的實施建議，從跨學科學習主題的確定、學習情境的設計、研究成果的呈現再到評價的實施，提出了一些切實可行的優化新思路，特別強調了跨學科學習要凸顯整體性、增強規劃性、把握適切性。郭校長高屋建瓴的指導，讓老師們更加明晰方向，提升了對跨學科學習的認識。

最后，謝集小學黨支部書記、校長王文泉對本次結對共建活動做了總結。他說，民進儀征市委會一直關心鄉村教育，自2021年“匯聚統戰智慧  助力鄉村振興”，民進儀征技師學院、二中支部和謝集小學開展結對共建以來，為師生開展了教學研討、家庭教育指導、“和城區孩子共度‘六一’”“一本好書的旅行”等多項活動，非常感謝。今后，希望學校教師把握每一次學習機會，反思實踐，提升水平。

今后，民進儀征市委會，將繼續和謝集小學開展共建活動，為促進城鄉教育優質均衡發展盡一份力。